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“當你發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)奇妙變化時，是青春期在向你發(fā)送成長邀請函。”5月15日，在大龍口中學的階梯教室內(nèi)，300余名師生跟隨楚雄州“法潤馬纓花護航童成長”項目組開啟了一場特殊的成長對話。這場融合法治教育與青春關懷的沉浸式課堂，用法律之盾與科學之光為青春成長護航。

解密成長：用科學鑰匙開啟青春之門

“喉結(jié)突起不是尷尬，月經(jīng)初潮無需慌張。”王老師輕點電子屏，一組動態(tài)解剖圖躍然眼前。從第二性征的生理解析到情緒波動的心理解碼，課件中穿插的趣味測試和漫畫小劇場，讓原本羞澀的低語化作會心的笑聲。當講到“大腦前額葉發(fā)育滯后導致情緒波動”時，幾個總愛頂嘴的男生若有所思地點頭，后排的女生則把“悅納自我”四個字重重圈在筆記本上。

守護花季：以專業(yè)態(tài)度構(gòu)筑健康防線

翻轉(zhuǎn)課堂模式打破傳統(tǒng)說教，在性健康教育環(huán)節(jié)，學生們通過VR設備觀察人體器官立體模型，參與“身體紅綠燈”情景模擬。“隱私部位的保護等級就像國家機密”“健康自護要像遵守交通規(guī)則一樣形成本能”，王老師將生理衛(wèi)生知識轉(zhuǎn)化為青少年語言，配合法治宣傳手冊中的案例漫畫，讓自我保護意識在互動體驗中自然生長。

法治賦能：讓維權(quán)意識扎根青春心田

“如果遇到陌生人的騷擾，第一時間應該怎么做？”“面對同伴的孤立行為，如何用法律武器維護自己的權(quán)益？”一個個尖銳的問題引發(fā)學生們熱烈探討。大家圍坐在一起，結(jié)合剛剛學到的知識，各抒己見、暢所欲言。在交流過程中，王老師適時引導，通過以案釋法的方式，深入淺出地講解《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，讓學生在思維碰撞中明晰法律紅線，掌握維權(quán)方法。

協(xié)同育人：構(gòu)建社會化護航新格局

“這堂課填補了家庭性教育的缺位，更教會孩子用法律思維解決問題。”大龍口中學校長表示。未來，學校將繼續(xù)加強與社會各界合作，持續(xù)開展多樣化的法治教育活動，共同守護青少年的美好未來。

法治陽光暖童心，青春之花向陽開。隨著“法潤馬纓花 護航童成長”項目的持續(xù)推進，楚雄州“法潤馬纓花 護航童成長”社會化維權(quán)項目正用法治的力量為姚安未成年人撐起一片晴朗天空，讓每一位少年在成長路上都能行有明燈、心有暖陽，以自信昂揚的姿態(tài)迎接人生的美好篇章。（周慶華）