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為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》，推動(dòng)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍，結(jié)合幼小銜接工作實(shí)際，由姚安縣第二幼兒園、姚安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同舉辦的“幼小銜接聯(lián)合教研”在二幼如期舉行。姚安縣教育體育局職民幼教股負(fù)責(zé)人親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，來(lái)自9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個(gè)民辦園的教研員參與現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

教研活動(dòng)由姚安縣第二幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)主持，研討聚焦學(xué)前教育法普及與幼小銜接關(guān)鍵議題，依托幼兒園環(huán)境參觀、同課異構(gòu)、沉浸式教研三大環(huán)節(jié)深化實(shí)踐探索。達(dá)到了幼兒園與小學(xué)理念融通、課程共建、資源共享、教師共育的目的。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、姚安縣幼兒園園長(zhǎng)共同表示：幼小銜接不是簡(jiǎn)單的“交接”或“提前學(xué)習(xí)”，在今后的工作中，兩校要加強(qiáng)聯(lián)系、深化聯(lián)合教研工作，共同搭建一座雙向溝通、深度理解、協(xié)同行動(dòng)的橋梁，助力幼兒園每個(gè)孩子順利開(kāi)啟小學(xué)生活。

活動(dòng)最后，姚安縣教育體育局職民幼教股負(fù)責(zé)人向與會(huì)的學(xué)校提出要求：各幼兒園和小學(xué)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，宣傳并落實(shí)好學(xué)前教育法，持續(xù)開(kāi)展好幼小銜接工作，積極構(gòu)建一個(gè)雙向奔赴、協(xié)調(diào)育人的生態(tài)體系，為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，為孩子們健康、全面發(fā)展而努力。（黃金所）